- admin
- 14.02.2019
- No Comments
- Жаңалықтар
«Рухани Жаңғыру» бағдарламасының «Саналы Азамат» жобасын іске асыру үшін колледж оқытушылары мектепті бітіретін оқушылармен кездесулерді ұйымдастырды. Болашақта табысқа жету кепілі…
Читать больше »«Рухани Жаңғыру» бағдарламасының «Саналы Азамат» жобасын іске асыру үшін колледж оқытушылары мектепті бітіретін оқушылармен кездесулерді ұйымдастырды. Болашақта табысқа жету кепілі…
Читать больше »Колледж оқытушылары О.Л. Бутнараш, В.Г. Бутнараш Қостанай қаласының №18 мектеп-гимназиясының ата-аналарымен кездесті. Колледж мамандықтары жайлы, жұмысқа орналастыру жайлы, оқуға түсу…
Читать больше »Қостанай қаласы №4 гимназия мектебінің оқушылары және Затобол мектеп-гимназиясы осы салада кәсіби сынақтарға қатысты. Технологиялық пәндер ЦЭК апталығы аясында оқытушылар…
Читать больше »2019 жылдың 22 қаңтар күні ТЗ-21 тобында «Сен жалғыз емессің – біз біргеміз!» атты тақырыбында әлеуметтік-психологиялық тренинг түрінде сыныптан…
Читать больше »Бүгін Қостанай қ. № 2 ОМ «Кәсіптер фестивалі» болып өтті. Бағдарламашы студенттер мен оқытушы Жанат Контрабаева 9 сынып оқушыларымен болашақ…
Читать больше »Кәсіпті таңдау адамның өмір жолын белгілейді. Таңдауыңызды жасауға кәсіптік бағдар беру жұмысы көмек береді. Егер ата-ананың қолдауы мен оқушының мүдделері…
Читать больше »2018 жылдың 14 желтоқсан күні Техникалық пәндерінің ЦӘК Қостанай қ. №18 мектеп гимназиясының оқушыларымен кәсіптік бағдар беру кездесуін өткізді. «Машина…
Читать больше »30.11.2018 ж. Электр техникалық ЦӘК апталығының соңғы күнінде электр техникалық бөлімінің екінші курс студенттері арасында Электротехникалық эстафетасы болып өтті. Студенттер…
Читать больше »2018 жылдың 29 қараша күні «Жас құрастырушылар-техника әлеміне» атты қолданыстағы электрлендірілген үлгілер мен макеттердің облыстық байқауы өтті. Байқау мақсаты –…
Читать больше »Электр техникалық ЦӘК апталығын өткізу аясында, мектеп оқушыларына кәсіптік бағдар беру мақсатында 27.11.18 ж. Қостанай қаласы мектептерінің оқушылары арасында «Электромонтажды…
Читать больше »