В целях профилактики насилия и агрессии в  группе 1Э-15 в рамках кураторского часа была проведена дискуссия на тему «Буллинг как форма насилия». Мероприятие имело целью формирование у обучающихся осознанного отношения к проблеме буллинга, развитие эмпатии, навыков аргументированного общения и критического мышления.

Участники были разделены на две группы, каждая из которых представляла противоположные точки зрения. Первая группа отстаивала позицию, что буллинг — это однозначно форма насилия, нарушающая личные границы и наносящая серьёзный психологический вред. Вторая группа утверждала, что не всякое поведение, называемое буллингом, является насилием: порой это может быть элементом социализации или обычным конфликтом.

Дискуссия проходила в формате открытого диалога: участники высказывали мнения, приводили аргументы, задавали друг другу вопросы. В процессе обсуждения ребята пришли к выводу, что буллинг — серьёзная проблема, которая требует внимания и вмешательства со стороны как педагогов, так и сверстников. При этом важно уметь различать реальное насилие и обычные жизненные ситуации, не преуменьшая значимость чужих чувств.

Проведённая дискуссия стала важным шагом в формировании здоровой атмосферы в коллективе, где каждому должно быть безопасно и комфортно.

                                                                                         Куратор группы:  Суфиярова Л.В.