14 ноября 2025 года в Костанайском политехническом высшем колледже  состоялось родительское собрание для законных представителей студентов 1, 2, 3 и 4 курсов, посвященное профилактике аутодеструктивного поведения, буллинга и бытового насилия. Встреча прошла в конструктивной и откровенной атмосфере, объединив усилия колледжа и семей в вопросах защиты и поддержки молодежи.

Основной целью встречи стало повышение информированности родителей о тревожных признаках в поведении детей и формирование навыков своевременного выявления этих сигналов.

В ходе собрания были рассмотрены следующие ключевые вопросы, согласно повестке дня:

• Профилактика аутодеструктивного поведения (включая суицидальное поведение) среди обучающихся.
• Профилактика буллинга и бытового насилия в отношении студентов.
• Предупреждение правонарушений, включая кибербуллинг, интернет-мошенничество и преступления против здоровья.

  Кураторы групп, ответственные за проведение встречи, представили как теоретический материал о причинах и формах девиантного поведения, так и практические рекомендации по укреплению доверительных отношений в семье.

Родителям были даны конкретные ориентиры:

Признаки тревоги: частые недомогания, уход от контактов, погруженность в размышления о смерти, отсутствие планов на будущее.

Меры поддержки: доверие к ребенку, восприятие его как самостоятельной личности, искреннее общение и избегание сравнений с другими детьми. Было подчеркнуто, что отвержение в родной семье делает переживания подростка несовместимыми с жизнью.

В части, посвященной буллингу и бытовому насилию (включая эмоциональное насилие), обсуждались признаки травли (физические отметки, потеря вещей, изменение в поведении) и необходимость спокойного, деликатного разговора с ребенком.

Важной частью собрания стал практический блок, в ходе которого родители выполнили несколько упражнений, направленных на самоанализ и улучшение коммуникации:

• «Быть родителем»: Обмен мнениями о роли родителя.
• «Разговор с будущим собой»: Написание письма от имени повзрослевшего ребенка с благодарностями, чтобы понять, что нужно изменить в воспитании сейчас.
• «Яблочко от яблоньки»: Анализ собственных черт характера, которые родители видят в поведении своих детей, подчеркивая влияние собственного примера.
• «Тёплое слово — в дорогу»: Создание анонимной «коробки поддержки» для взаимной мотивации родителей.

Собрание завершилось призывом: родительский долг — создать для ребёнка пространство безопасности, любви и уважения. Дом должен быть местом, где его принимают, слышат и защищают.