14 мая 2026 года для педагогов Костанайского политехнического высшего колледжа был проведён лекторий на тему «Как педагогу противостоять буллингу и травле среди детей».

Цель мероприятия — повышение осведомлённости педагогов о проблеме буллинга, формирование навыков своевременного выявления конфликтных ситуаций и эффективного реагирования на случаи травли среди студентов.

В ходе лектория были рассмотрены основные признаки буллинга, его психологические последствия, а также роль педагога в создании безопасной и благоприятной образовательной среды. Особое внимание было уделено профилактике кибербуллинга в социальных сетях и мессенджерах.

Педагогам были предоставлены рекомендации по профилактике и предотвращению буллинга:

• формировать безопасную и уважительную атмосферу среди студентов;
• своевременно замечать признаки буллинга и не игнорировать их;
• оперативно и справедливо реагировать на случаи травли;
• проводить профилактические беседы о толерантности и культуре общения;
• оказывать психологическую поддержку пострадавшему студенту;
• проводить индивидуальную работу со студентами, проявляющими агрессию;
• взаимодействовать с родителями, психологом и администрацией колледжа;
• предупреждать проявления кибербуллинга в социальных сетях и чатах.

Проведение подобных мероприятий способствует укреплению психологической безопасности в образовательной среде и повышению профессиональной компетентности педагогов в вопросах профилактики буллинга среди молодежи.