Ұзынкөл ауданының мектептеріндегі Қостанай политехникалық жоғары колледжінің кәсіптік бағдар беру жұмысы

2026 жылғы 5 мамырда Қостанай политехникалық жоғары колледжінің қызметкерлері Қостанай облысы Ұзынкөл ауданы мектептерінің оқушыларымен кәсіптік бағдар беру кездесулерін өткізді. Іс-шараның негізгі мақсаты 9-сынып түлектерін техникалық және кәсіптік білім алу мүмкіндіктері туралы хабардар ету, сондай-ақ болашақ мамандықты саналы түрде таңдауға көмектесу болды.

Кәсіптік бағдар беру жұмысына арнайы пәндер оқытушылары А. Н. Акушкаров, в. Костырев, сондай-ақ бөлім меңгерушісі Р. Н.Лазарев қатысты. кездесу барысында колледж мамандары оқушыларға қажетті мамандықтар, қабылдау шарттары, оқыту ерекшеліктері және түлектерді жұмысқа орналастыру перспективалары туралы айтып берді.

Іс-шаралар ауданның бірнеше білім беру мекемелерінде өтті:

  • №1 Ұзынкөл жалпы білім беретін мектебіне 9 сыныптың 60 оқушысы қатысты;
  • Кәмшат Дөненбаева атындағы Ұзынкөл жалпы білім беретін мектебінде-10 оқушы;
  • Сосновка жалпы білім беретін мектебінде-14 оқушы;
  • Каменскурал жалпы білім беретін мектебінде-9 сыныптың 3 оқушысы.

Кездесу барысында оқушылар колледждің дайындық бағыттары туралы толық ақпарат алып, қызықтырған сұрақтарын қойып, одан әрі оқыту перспективаларын талқылады. Тәжірибеге бағдарланған оқытуға, колледжді заманауи материалдық-техникалық жарақтандыруға және өңір кәсіпорындарында өндірістік практикадан өту мүмкіндіктеріне ерекше назар аударылды.

Мұндай іс-шараларды өткізу оқушылардың саналы кәсіби таңдауын қалыптастыруға және өңірдің білім беру ұйымдары арасындағы өзара іс-қимылды нығайтуға ықпал етеді.

Қостанай политехникалық жоғары колледжі болашақ талапкерлерді қолдауға және өңірдегі техникалық және кәсіптік білім беру жүйесін дамытуға бағытталған белсенді кәсіптік бағдар беру жұмысын жалғастыруда.


Warning: Undefined variable $post_id in /var/www/www-root/data/www/kpvk.edu.kz/wp-content/themes/CollegeStyle/comments.php on line 4
Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *