На втором курсе социальные связи становятся крепче, но и риск разногласий возрастает. Кураторский час был посвящен искусству конструктивного диалога. Цели: профилактика деструктивного поведения: снижение уровня конфликтности и предотвращение случаев буллинга в студенческой среде; обучение медиации: развитие умения находить компромиссы и переводить спорные ситуации в конструктивное русло; воспитание ответственности: осознание студентами того, что их личное поведение напрямую влияет на безопасность и эмоциональное состояние окружающих. 

 Конфликт — это не всегда плохо, если уметь его правильно решать. Студенты обсудили личную ответственность за свои слова и поступки, а также важность эмпатии.

Разбор кейсов «win-win» (выигрыш-выигрыш), где студенты искали компромиссы в спорных ситуациях, не задевая достоинства оппонента.

Студенты получили инструменты для мирного разрешения споров и осознали, что ответственность за климат в группе лежит на каждом.

Программа «ДосболLIKE» направлена на создание безопасной и поддерживающей среды в колледже, предотвращение буллинга и развитие навыков общения, которые пригодятся ребятам в будущей профессиональной карьере.

Контингент обучающихся, принявших участие в кураторских часах: 2 курс – 330; руководители групп -13

#адал_азамат